三字经

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彼既成，众称异。

他既然已经成功了，大家都很惊讶和佩服。

当这些曾经或许不被看好、或者起步很晚的人，最终实现了他们的目标、获得了成就之后，周围的人们对此感到非常惊叹和不寻常。这种“众称异”的反应，一方面是因为他们所取得的成就确实非凡，另一方面也常常是因为他们实现成功的方式或过程（比如大器晚成、经历坎坷等）超出了人们的普遍预期。这句话强调了成功所带来的社会反响，也暗示了这些成功者所经历的非凡努力和坚持是多么令人敬佩，从而进一步印证了前面所倡导的勤奋、坚持等品质的重要性。

尔小生，宜立志。

你们年轻人应该早早确立自己的志向。

前面所列举的圣贤、古人（如孔子、苏洵、梁灏等）勤奋学习、最终有所成就的例子，通过这些榜样的力量，告诫年轻一代，你们正处在学习的黄金时期，应该从中汲取教训和动力，及早地、明确地树立自己的人生目标和志向。这句话强调了立志的紧迫性和重要性，认为明确的志向是引导学习、克服困难、最终走向成功的关键第一步。它是一种殷切的期望和敦促，希望年轻人不要虚度光阴，要为自己设定一个努力的方向，并为之奋斗。

关于《三字经》的介绍：

1、《三字经》是中国传统蒙学经典之一，与《百家姓》《千字文》并称“三百千”，被誉为“中华文化的缩影”和“儿童启蒙之冠”。

2、《三字经》主流认为作者为王应麟，后续经章太炎、贺兴思等增补，内容扩展至元、明、清及民国史。

3、《三字经》全文约1140字，采用三字一句、四句一组的韵文形式，内容分为：教育，伦理道德，历史文化与典籍，自然与人文常识，学习态度与方法，终极价值等六个部份。

4、本工具中《三字经》的解释来自网络，如果有错误可以反馈给我们。